Estimado (a) amigo (a):
Te saludo alegremente, esperando que te encuentres en las mejores condiciones de tu vida.

Por otro lado, agradezco enormemente el interés que has tenido en conocer nuestra institución Existo y Pienso, nuestro modelo de trabajo y ahora nuestra formación académica, exclusivamente en la salud mental, en el fenómeno humano y sus diferentes expresiones en la que estamos convencidos que será de gran soporte para que puedas desarrollar por medio del método científico cualitativo una observación más clara de la psique humana y su impacto consigo mismo y con el entorno.

Estamos convencidos que, sin la posibilidad de poseer salud mental, en la medida de lo posible, la persona humana no tendrá un horizonte claro hacia dónde dirigirse y crear así un sentido de la vida más armónico, realista y convincente, por ese motivo, hemos hecho alianza con la Universidad Cefol, para que única y exclusivamente dediquemos el tiempo y espacio a la reflexión sobre la persona humana, desde una vertiente filosófica y psicológica. Consideramos, por tanto, que este es el gran plus que queremos ofrecerte, a diferencia de otras instituciones académicas que la psicología es otra carrera más entre otras, para nosotros es nuestra prioridad.

Deseo sinceramente que nuestra oferta educativa se complemente con tus propias aspiraciones, en las que con el trabajo en conjunto: alumnos y profesores podamos ir dando pie a dar una respuesta concreta y accesible a las necesidades humanas a nivel psicológico.

Te doy la más cordial y cálida bienvenida y que todo lo que te propones y anhelas se pueda complementar con nuestro acompañamiento y formación.

Fraternalmente

Dr. Juan Carlos Plascencia Aldrete
Director

Zapopan, Jalisco, a 12 de agosto de 2024.

Justificación:
La psicología es la ciencia que busca comprender al ser humano, conocer sobre su vida interior y su interacción con el mundo que lo rodea. Es una ciencia que estudia la conducta, los procesos mentales y la personalidad del sujeto. Está en constante transformación y se relaciona con otras ciencias como la medicina, la filosofía y la biología.
La palabra psicología proviene del griego: psique significa alma y logos significa estudio, tratado, lo que se traduce como “el estudio del alma”. Actualmente se suele utilizar la definición “estudio de la mente”, aunque existen distintos puntos de vista sobre cuál es el objeto de estudio de esta disciplina. La psicología es el análisis de los procesos mentales a nivel cognitivo, afectivo y conductual. Estudia todos los aspectos de la experiencia humana, teniendo en cuenta factores sociales, individuales y culturales. La psicología está presente en todos los ámbitos de la vida.
Existen múltiples teorías vigentes y aceptadas. Cada una representa una “escuela” y tiene sus propios objetos de estudio y su propia metodología. Las más reconocidas son: psicología cognitiva, psicoanálisis, psicología sistémica, psicología gestáltica, psicología positiva, psicología neurocientífica y humanismo, esta última con gran fuerza en los últimos años.

1. Orígenes de la psicología

En la antigüedad, la práctica de la psicología estaba relacionada con las reflexiones filosóficas. Entre los años 400 y 300 a. C., pensadores como Platón y Aristóteles se interesaron por la naturaleza del alma y los pensamientos. Postularon distintas teorías sobre cómo es posible acceder al conocimiento. Más adelante, René Descartes (1596- 1650) concluyó que el conocimiento verdadero se basa en la razón y la única forma de acceder a él es la introspección (reflexión interna). Así, fundó la corriente racionalista.

Dentro de esta corriente, John Locke (1632-1704) consideró que la mente humana es una tabla rasa: las personas nacen como una hoja en blanco sobre la cual se imprimen las experiencias. Finalmente, se considera que la psicología nació como ciencia a finales del siglo XIX, cuando el fisiólogo Wilhelm Wundt (1832-1920) fundó el primer laboratorio de psicología experimental en Leipzig, Alemania. Su objetivo era investigar los procesos mentales por medio de la introspección y la experimentación. Este hecho marcó el comienzo de la psicología como una disciplina independiente de la filosofía.

2. Características de la psicología

1. 1. Es una ciencia. Utiliza el método científico, que es un conjunto de técnicas aceptadas por la comunidad científica para observar, experimentar y analizar los resultados obtenidos.
   2. Estudia los procesos mentales, emocionales y conductuales. Analiza la conducta, los sentimientos y la percepción de los sujetos considerando factores sociales, individuales y culturales.
   3. Tiene diversos abordajes. Existen distintos objetos de estudio y metodologías dentro de la psicología, por lo que existen muchas ramas. Las principales son la psicología básica y la psicología aplicada.
   4. Utiliza el método hipotético-deductivo. Busca regularidades en la conducta, mediante la observación y la investigación. Luego compara resultados para llegar a conclusiones generales. Es decir, de observaciones particulares obtiene ideas generales.
   5. Se diferencia de la psiquiatría. A pesar de que suelen usarse los términos psicología y psiquiatría como sinónimos, la psiquiatría se relaciona con la ciencia médica y estudia las funciones neurológicas y fisiológicas que provocan trastornos y síntomas.

3. Ramas de la psicología
La psicología es multidisciplinaria, ya que está presente en todos los aspectos de la vida humana. Se pueden diferenciar dos grandes ramas: la psicología básica y la psicología aplicada, que a su vez se diversifican en varias ramas.

Psicología básica
La psicología básica pertenece al ámbito académico. Su objetivo es crear conocimiento. Se ocupa de investigar y organizar la información acerca de procesos mentales como el aprendizaje o la memoria, incluye: la psicología general, la psicología social, la psicología del aprendizaje y la psicología evolutiva, entre otras.

Psicología aplicada
La psicología aplicada es la aplicación práctica de las investigaciones realizadas por la psicología básica. Su objetivo es resolver situaciones de la vida de las personas, en tanto individuos y como parte de una sociedad. Por ejemplo, la terapia individual es una aplicación de las teorías de la psicología general, incluye: la psicología clínica, la psicología comunitaria, la psicología del deporte, entre otras.

4. Principales escuelas psicológicas
La psicología como disciplina académica (es decir, como campo de estudio) se diversifica en distintas escuelas. Cada una se ocupa de un objeto de estudio diferente y tiene su propio método. Existen similitudes entre varias de las escuelas y también muchos puntos opuestos. Las principales escuelas son:

1. 1. Estructuralismo. Estudia la estructura de la mente. Su método fundamental es la introspección (observación del mundo interno). Su principal referente es W. Wundt, quien posicionó a la psicología como una ciencia experimental.
   2. Gestalt. Estudia la consciencia. Sus métodos son la introspección y la observación. Sus principales referentes son Max Wertheimer (1880-1943) y Wolfgang Köhler (1887-1967). Estudiaron la percepción y la cognición, desde la idea de que la mente humana tiende a agrupar las percepciones, para obtener una mirada global. Por ejemplo, al observar una mancha de tinta, las personas tienden a ver formas conocidas, como animales o caras.
   3. Psicoanálisis. Estudia el inconsciente, la parte de la psiquis que se encuentra fuera de la conciencia. Su método principal es el método clínico, que utiliza diferentes técnicas, como la entrevista y la observación, para descubrir qué impulsa a una persona a actuar de determinada manera. Su referente fundamental es Sigmund Freud (1856-1939).
   4. Conductismo. Estudia la conducta observable. Su principal método es el experimental, ya que la base de esta teoría es que lo único certero científicamente es la conducta manifiesta. Sus referentes son John Watson (1878-1958), Ivan Pavlov (1849-1936) y, más adelante, Burrhus Skinner (1904-1991).
   5. Psicología sistémica. Estudia el vínculo, especialmente en la familia, como sistema fundamental en que se desarrolla el ser humano. La familia se entiende como una organización, un sistema, en el que sus miembros están conectados y se influyen mutuamente. Su método principal es la observación y sus referentes Murray Bowen (1913-1990) y Nathan Ackerman (1908-1971), quienes desarrollaron dinámicas de terapia familiar.
   6. Psicología humanista. Estudia el espíritu humano. Su método es la psicoterapia, la conversación con un terapeuta. El objetivo de esta escuela es que las personas alcancen su potencial. Sus principales referentes son Abraham Maslow (1908-1970 y Carl Rogers (1902-1987).
   7. Psicología cognitiva. Estudia las estructuras y procesos mentales. Su método es el experimental, centrado en cómo las personas procesan la información. Esta teoría tiene en cuenta los estímulos y la conducta observable, como el conductismo, pero se enfoca en qué hace una persona con los estímulos que recibe. Su principal referente es Jean Piaget (1896-1980).

5. ¿Cómo trabaja la psicología?
La psicología se compone de muchas áreas y cada una tiene un abordaje particular, pero existen objetivos comunes a todas las ramas:

1. 1. Describir. Busca recopilar información sobre el funcionamiento de la mente y el comportamiento de las personas. Se realiza mediante la observación directa o indirecta, por medio de cuestionarios, entrevistas o encuestas.
   2. Explicar. Luego de la descripción, intenta explicar los datos obtenidos, estableciendo una relación de causa-efecto. Es decir, elabora explicaciones (hipótesis) que deben explicar por qué sucede determinada conducta.
   3. Predecir. Cuando una hipótesis se comprueba, es decir, se pone a prueba y resulta aceptada como verdadera, puede pronosticar situaciones futuras.
   4. Transformar. Al conocer las causas y consecuencias de un evento, puede alterar las condiciones que lo provocan para modificarlo. Por ejemplo, un fenómeno a estudiar puede ser la falta de interés de un grupo de alumnos en la escuela. Un abordaje psicológico puede:
      1. Detallar el problema. Se observan las dinámicas en el aula, se realizan entrevistas con los profesores y encuestas a los alumnos.
      2. Plantear una hipótesis. Se llega a la conclusión de que los alumnos están desmotivados porque no encuentran interés en los temas que les proponen y los métodos de enseñanza son poco atractivos.
      3. Realizar un pronóstico. Se concluye que el interés va a disminuir aún más y el problema se va a profundizar.
      4. Establecer estrategias para modificar la situación. Se propone que los alumnos propongan temas que les interesan, que haya más dinámicas grupales, que utilicen la tecnología para investigar, etc.

Por tanto, Existo y Pienso AC, es una institución que desde hace 12 años se ha venido desarrollando específicamente en el área de la salud mental, pues ésta, es el eje central de su objeto social; estamos convencidos que, sin ello, no es posible que el ser humano pueda alcanzar su potencial personal, sus capacidades y en sus relaciones interpersonales consigo mismo, con lo y los demás y también con Dios, cuando existe la profesión de algún credo, serán inadecuadas e insanas. Hoy por hoy, en la mesa de las conversaciones tanto de las familias como de las amistades, los espacios académicos, los foros en ponencias magistrales, en la investigación científica, está más normalizado hablar y compartir la experiencia afectiva/emocional, y sus consecuencias, cierto que sigue siendo un reto, sin embargo, cada vez mejor.
En este proceso evolutivo institucional de Existo y Pienso se ha desarrollado la línea académica en el área antes mencionada, iniciando en su momento con dos diplomados: Psicoterapia Corporal y Teología en él 2022, posteriormente, en el mes de junio de 2024 la Maestría en Desarrollo Humano y Bioenergía, teniendo un total de 48 alumnos, los cuales, con su interés han ido desarrollando con objetividad e investigación está área tan importante en la vida de las personas.
Ahora, te comparto lo referente a nuestro nuevo proyecto académico en la licenciatura en psicología a iniciar en enero 2025

6. Objetivo del Programa
Educar, formar y acompañar PROFESIONALES DE LA PSICOLOGÍA, capaces y competentes de brindar un servicio adecuado y de calidad a sus clientes o instituciones en las que se desempeñen partiendo de investigación y profundización en la persona, la familia y la sociedad desde una fundamentación terapéutica y académica.

7. Perfil y campo de acción

1. 1. Perfil del ingreso
      El aspirante a la Licenciatura en Psicología requiere de una actitud abierta al compromiso, a la responsabilidad de sí mismo y con los demás, a la investigación, al servicio, al deseo positivo de aprendizaje, a la positividad, al deseo de desarrollo para atender de manera eficiente al análisis y argumentación reflexiva con la finalidad de proponer soluciones
      concretas a las problemáticas que se presentes como también enriquecer a su entorno desde sus propias capacidades.
   2. Perfil del egreso
      El egresado (a) de la Licenciatura en Psicología de Universidad Cefol y de Existo y Pienso será un profesional capaz de brindar un acompañamiento adecuado a las necesidades de la persona y la comunidad, que a partir del diagnóstico sea competente para brindar herramientas necesarias de intervención con la finalidad de proponer caminos mas integradores y unificadores de cambio.

8. Campo de acción

1. 1. Instituciones educativas
   2. Consultorio privado
   3. Instituciones de salud pública o privadas
   4. Asociaciones Civiles
   5. Organismos gubernamentales
   6. Departamento de recursos humanos

9. ¿POR QUÉ ESTUDIAR CON NOSOTROS?

• • Horarios flexibles
  • Sistema semiescolarizado
  • Alta calidad Académica
  • Colegiatura accesible
  • Acompañamiento integrador
  • Acompañamiento y formación al emprendurismo

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

PLAN DE ESTUDIOS
(CUATRIMESTRAL)